作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。愚公移山精神是中华民族的宝贵精神财富。音乐剧《愚公移山》采用戏中戏结构,对愚公移山寓言故事和王屋山下人民群众在脱贫致富过程中的感人故事进行呈现,让当代年轻人与愚公、智叟等角色对话,营造出跨越时空的人物关系,在光影变幻和音符起伏中,使观众体悟愚公移山精神的强大力量。
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